Наши тоже изучают "Основы православия" лично мое мнение, что такое духовное занятие нужно не в общеобразовательной школе проводить, и что не учитель это должен делать
И еще, не нравится , что из-за этого забрали часы с других предметов

ГДЕ это есть?

У нас учебники выдали всем детям и разрешают брать домой. Но мой муж начал возмущаться так как не предоставляли выбор. На что его срочно вызвали к директору и директор стала пытаться объяснить что все по закону А если нам не нравиться оставляйте учебник у учителя не носите домой(причем здесь это я не поняла).

вообще не понимаю откуда у нас с первого класса этот предмет

Сегодня были на круглом столе вместе с Юлей, поделюсь впечатлениями и своими мыслями на тему.

Вообще, я против этого курса в том виде, в котором он есть сейчас.
Во-первых, не будем кривить душой и лукавить, этот курс сейчас - пропаганда православия. Ребёнок в 4-м классе ещё не в состоянии критически осмыслить происходящее, он всё берет на веру, и рассказывать ему сейчас о религии - значит склонять к этой религии. Плюс, работает ещё такая вещь как "первое впечатление", которому всегда доверяешь больше. Рассказывать о религии безусловно надо, но не вовлекая в веру, а просто информируя, рассказывая - но не агитируя. И это можно делать годам к 15-16, когда уже какое-никакое но критическое мышление есть.

Второй вопрос - а зачем этот курс нужен, какие цели он преследует? Если цель "культурологическая", то есть просто ознакомить детей с мировыми религиями, то надо рассказывать о всех религиях - христианстве (православие, католичество, итд), ислам, иудаизм, буддизм. И рассказывать, если уж на то пошло, не в благостно-умилённой манере, а рассказывать как есть. О резне во время крестовых походов, или как у нас раскольники себя сжигали заживо. Религия - это история не только величайших героев добра и милосердия, подонков там хватало тоже, там есть место и Матери Терезе, и Торквемаде.

Многие говорят, что этот курс должен пробуждать в детях разумное, доброе, вечное... Задумка хорошая, но невозможно рассказывать о религии, пробуждать лучшие чувства и при этом не пропагандировать эту религию. Если и можно, то лично я не знаю - как? И не надо рассказывать о том, что якобы без курса религии дети вырастут моральными уродами. Есть масса иных способов помочь детям сформировать моральные принципы, без участия религии. Та же пионерская организация мне кажется, была очень хорошим делом. Плюс, если найдутся в школе люди, которым не всё равно, то они так или иначе найдут способ донести до детей какие-то ценности, а если будут люди, которые детей не любят - то они сами сумеют запороть даже самые благие начинания. Особенно в плане религии, тут вообще всё от человека зависит.

Ладно, а теперь - к совещанию.
На совещании встал вот какой вопрос - что делать, если класс в целом выбрал ОПК (Основы православной культуры), но нашлось несколько детей, которые выбрали иные предметы? Надо, чтобы их учили именно тому, что они выбрали, а на практике предлагают учиться дома, самостоятельно. По этим случаям надо собрать базу, то есть конкретные школы где такое происходит.

Второй вопрос - а как вообще проходили эти выборы в классах? Были ли эти родительские собрания, проводились ли голосования?

Нам поступило предложение - побывать на уроках и самим посмотреть как проходят занятия. Пока что предложение озвучила директор школы №29, но надо побывать и в остальных. Поэтому есть конкретное предложение - пройтись по школам. Буквально, приходить к директору или учителю и спрашивать, а можно ли побывать на уроке? Заодно и посмотрим, будут пускать или нет

Я так думаю, что надо бы нам провести опрос на ВМ, и узнать мнение самих родителей. Какие вопросы в него надо включать?

1. В какой школе учится ваш ребёнок?
2. Какой из курсов изучают в вашей школе (Православие - Буддизм - Ислам - итд...)?
3. Проходило ли голосование, и за какой вариант голосовали лично вы? (предусмотреть выбор "Голосования не было")
4. Есть ли у вас какие-то замечания или претензии к качеству проведения (сюда можно жаловаться на то, что не дают учебники на дом, или показывают "Страсти Христовы", итд)
5. Как вы относитесь к введению этого предмета и почему (тут предусмотреть шкалу от "Категорически против" до "Однозначно за", и текстовое поле для ввода комментария.

Не знаю .

1. Гимназия №2
2. Напишу со слов ребенка, который делиться тем, что происходит на уроках - на религию упор не делается вообще. На уроках учитель рассматривает темы: добра и зла, эгоизма и альтруизма, дружбы и предательства...
3. Да, проходило.
4. Учебники на дом не дают, но мы купили себе экземпляр в книжном за 200 рублей. Теперь я тоже знаю о чем идет речь на уроках.
5. Отношусь к введению предмета положительно.

_________________

У меня доча вчера пришла с ОРКСЭ в полнейшем шоке. Им на уроке показали фильм о распятии Христа. Все с подробностями, со сценами истязания плетями, забиванием гвоздей и т.д....

.у кого одна книга на класс((

у нас одна ) нам хватает

даже книги нет у учителя
ну и я так поняла урок по ОРКСЭ часто меняют на русский или математику,в зависимости от нагрузки и успеваемости. я не против.

Наши тоже изучают "Основы православия" лично мое мнение, что такое духовное занятие нужно не в общеобразовательной школе проводить, и что не учитель это должен делать
И еще, не нравится , что из-за этого забрали часы с других предметов

И учитель постоянно кричит, что дети пишут медленно, под его диктовку не успевают
Спросила её через сына, а может, учебники купить в добровольном порядке детям, чтобы так-то не извращаться, та сказала, что нельзя, она сама надиктовывать будет))

часто меняют на русский или математику

из всего класса всего 2-е (мы и еще одни) проголосовали за этику, остальные за провославие.. в тихом шоке я.
Когда эти 90% родителей стали настолько набожны, чтобы хотеть этот предмет для своих детей? Изучают ли они сами закон божий и ходят ли в церковь? сомневаюсь. у нас даже таджики за ОПР проголосили..

отдельный учитель

основы светский этики

Но были и подробности о Христе, о заповедях. Некоторые нюансы не нравились.

Правда нам никто не предлагал совсем не ходить на эти уроки.

Да в этом ничего плохого нет. У нас показывали фильмы на библейские темы, а некоторые из них для детей тяжелые (жестокость, истязания, распятие). Не все взрослые это смотрят. Я считаю, что в этом смысле для детей достаточно словесного рассказа. Мне приходилось потом с ребенком самой беседовать и как-то смягчать увиденные сцены, иначе у нее был откровенный стресс.

. Неужели есть школы, где детям навязывают православие?

В России по просьбе Минобрнауки и РПЦ рассматривается возможность массового внедрения в школах предмета «Православная культура», рассчитанного на все время обучения — с 1 по 11-й класс, пишет «Коммерсантъ».

Летом первый проект курса получил отрицательный отзыв экспертов. Однако авторы внесли в него исправления, а на прошлой неделе Российская академия образования, не афишируя, запустила среди членов Федерального учебно-методического объединения процесс заочного голосования, которое продлится до 30 ноября.

Сейчас в четвертом классе изучают курс «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), причем родители могут выбрать один из модулей: светская этика, мировые религиозные культуры, православие, ислам, буддизм или иудаизм. С 1 сентября 2015 года Минобрнауки ввело в обязательную часть программы предметную область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР), называя ее «логическим продолжением» ОРКСЭ.

Сначала обсуждалась возможность разделения ОРКСЭ на два года, и тогда он плавно перетек бы в среднюю школу — в ОДНКНР. Но этого не произошло, конкретных предметов для нее не появилось. Теперь авторы предлагают заполнить эту предметную область курсом «Православная культура». Если это произойдет, у родителей не будет альтернативы при выборе, пока не разработают другие курсы. Именно этой коллизией воспользовались авторы, отмечает издание.

По мнению разработчиков курса «Православная культура», выпускник девятого класса обязан знать названия семи Вселенских соборов и описывать принятые на них решения, ориентироваться в месяцеслове, перечислять двунадесятые, переходящие и непереходящие православные праздники, а также перечислять и описывать виды церковных звонов и колоколов.

Результатами курса авторы считают «формирование мировоззрения на основе православной духовно-нравственной традиции» и «готовность к сознательному самоограничению в потреблении жизненных благ».

Патриарх Московский и всея Руси Кирилл в феврале 2015 года заявлял, что РПЦ предложила Минобрнауки расширить курс ОРКСЭ. По мнению предстоятеля, отведенных сейчас на него 34 часов недостаточно, в связи с чем он предложил распространить курс на все время обучения в школе.

и «готовность к сознательному самоограничению в потреблении жизненных благ».

на прошлой неделе Российская академия образования, не афишируя, запустила среди членов Федерального учебно-методического объединения процесс заочного голосования, которое продлится до 30 ноября.

Министр образования и науки России Ольга Васильева заявила, что факультативный курс «Православная культура» отправлен на доработку. Госпожа Васильева отметила, что для дальнейшего рассмотрения этой программы потребуется обсуждение в экспертном сообществе, а заочное голосование недопустимо.

SweetFreedom писал(а) 29 ноя 2016, 18:19:
и «готовность к сознательному самоограничению в потреблении жизненных благ».

Вот эта строка тоже мне нравится. Идеология, блин.
Религию придумали для сдерживания людей бедных, и тут эта фраза в нынешнем финансовом состоянии страны повергает меня в шок. Типа если кто-то ворует миллионами, смирись. Нет денег на поездку в другой город-смирись и отдыхай на лавочке перед подъездом. Смирению учит религия...

А в Чечне и Дагестане тоже будут православие преподавать?

Т.е. пока передышка, будут дорабатывать, и подчеркивается факультативный характер курса. Что будет в реальности - посмотрим, церковь очень-очень хочет в школу...

Что-то не верится. А в Чечне и Дагестане тоже будут православие преподавать?

Родители должны иметь право решать, чему будут учить их детей, если вопрос касается формирования мировозрения, касается морали. Я вот буду не против такого предмета, но буду против сексуального просвещения. Кто-то - наоборот. Должен быть выбор. Или право отказаться от таких предметов вообще.

забрали час от литературного чтения

По мне так лучше бы этот час, а лучше не один, к математике или русскому языку добавили.

разрушения личности, впитывающей в себя гедонизм

называют человека другой национальности азером

По мне так лучше бы этот час, а лучше не один, к математике или русскому языку добавили. Про религию и культуру я и сама могу как-нибудь донести до ребенка. ИМХО

Россия - многоконфессиональная страна, и этот предмет может оскорбить религиозные чувства других конфессий.

Меня никак не оскорбит, если мне начнут про буддизм или синтоизм или еще какую нибудь религию рассказывать

Вот есть же предмет "основы религиеведения"

А то какое впечатление печальное, планируют ввести "православие", хоровое пение, видимо церковное И вперед, в светлое будущее

хор как обязательный предмет в школе. Будут петь патриотические песни.
Вспомнят комсомол что ли?

Да кто мешает это рассказывать за пределами школьной программы?

Будут петь патриотические песни.

У дочке моей знакомой в прошлом году был добровольно-принудительный факультатив - строевые песни Это первый класс Первоклашки маршировали и пели

С этим оскорблением чувств верующих уже палку перегибают. Оскорбление - это глумление над символами чьей-то веры, а никак не рассказ о другой вере. Хоть в школе, хоть вне школы

у нас светское государство, и основы православия вполне себе умещаются в одну главу в курсе истории России, например.

Когда выяснилось, что преподают все-таки православие мусульманские мамы детей сразу забрали с этих уроков.

У нас показывали фильмы на библейские темы, а некоторые из них для детей тяжелые (жестокость, истязания, распятие). Не все взрослые это смотрят.

«Чему могут научить соха с топором?»
Автор: Александра Кокшарова


На уроках духовно-нравственной культуры пятиклассников учат верить в чудеса и нечистую силу

Родители учеников московской школы пожаловались в Генпрокуратуру на то, что их детям навязывают религиозную идеологию. «Такие дела» поговорили об этом с инициатором жалобы Инной Герасимовой

https://takiedela.ru/2016/12/soha-i-topor/

И, кажется, некоторые в Западной Европе уже вкусили «радости» этого фарса.

Отказаться нельзя.
Можно выбрать модуль - основы светской этики.
Или перевести этот предмет на домашнее обучение и потом пройти тестирование.

Мы на домашнем обучении по этому предмету. Даже не знаю будет ли тестирование.

Ой, это как? Или вы в принципе на домашнем?

ну и ознакомится позже. а в этом году православие

Наше Отечество богато своими духовными традициями. Россия стала такой большой и сильной именно потому, что она никогда не запрещала людям быть разными. В нашей стране всегда считалось естественным, что ее граждане принадлежат к разным народам и религиям.

Ты выбрал для изучения одну из величайших духовных традиций России. Другие ребята, чьим семьям ближе другие религиозные или светские традиции, существующие в нашем Отечестве, будут знакомиться со своей культурой. Жизнь России и каждого из ее граждан основана на многообразии и единстве великих духовных традиций. Внимательно изучай традицию своей семьи. Не забывай делиться полученными ценностями с другими людьми – чем больше отдаешь, тем больше получаешь. Помни, что у разных людей могут быть разные святыни и надо быть осторожным, чтобы не обидеть другого человека. Святыни другого человека могут в начале казаться для тебя непонятными, но топтать их нельзя

но знать тысячелетнюю историю религии нашего народа - чем плохо?

Десятилетия, когда сносили храмы и уничтожали священников, куда они делись вдруг?
Все эти лозунги, про религию - опиум для народа.

Там сплошные молитвы, церковные термины, православные обряды. Я, например, совершенно не желаю засорять этим голову своего ребёнка

никто этому не учит детей

Название фильма скажите.

Учебник по ОРКСЭ, альтернативный православию, читали? там тоже хрень редкостная

Подниму тему
В третьем классе на собрании выдали анкеты, типа выберите модуль, который будет изучать ваш ребенок. Не знаю, что выбирали другие родители, я выбрала Основы светской этики.
Учебники нам не выдали, уроки ведёт завуч. Классный руководитель пересылает на вотсап фото страниц, которые необходимо прочитать. И я обратила внимание, что учебник по Основам православной культуры. У кого как сейчас обучение по этому предмету проходит?

Ничего не задают

Нормальные там вопросы были - мораль, дружба, этика, что такое хорошо и что такое плохо, убеждения, совесть, ответственность

элементарное незнание библейских сюжетов закрывает наглухо дверь перед ребенком в понимании нашей классики.

Про дружбу и совесть будет предмет Обществознание

Моё неприятие этой ситуации заключается в том, что если у родителей есть право выбора, то почему оно игнорируется?

такая специфическая вещь, как религия, должна изучаться под руководством специалистов

Она просто не ходила.

Хотя что там религиозного дают? Много те учителя в религии смыслят..

Заявление я написала, но этот урок в середине учебного дня. Не будет же дочка болтаться в коридоре. И на 45 минут домой не уйдёшь.

Заявление я написала, но этот урок в середине учебного дня. Не будет же дочка болтаться в коридоре. И на 45 минут домой не уйдёшь.

Andlena,Где ж они найдут столько батюшек,,
Хотя мне б тоже не понравилось))
Но выбор есть, не ходить
А чем занять ребёнка в освободившиеся 45 мин- у меня, например, масса идей ))
Главное, чтоб не в тик токе вместо батюшки

Так странно, что в рамках обучения в общеобразовательной школе родители не улавливают смысла словосочетания «общее образование»….

родители не улавливают смысла словосочетания «общее образование»….

Мы свой выбор сделали и от обучения не отказываемся. Но наше мнение почему-то не было принято во внимание.

не хотите - изучайте дома.вы как-то не слышите других

На уроках никто не обратит вашего ребёнка в православие.

Направьте свою энергию на что-то полезное.

в общем в таких вещах всё идет из семьи

Да, именно так. В семье атеистов ребёнок будет атеистом, и только может в сознательном, взрослом возрасте поменяет свой взгляд...

Не переубедили...

Думаю, если бы его сын посмел возжелать, там бы скандал был ого-го.

Да, детям выдали учебник английского за второй класс, а оказалось программа рассчитана на изучение с первого, но в первом никто про это нам не сказал.